Tuần 32: Thứ Hai ngày 13 tháng 4 năm 2015
(Có giáo viên dạy)
_____________________________________________________
Thứ Ba ngày 20 tháng 4 năm 2015
Tiết 1: luyện tiếng việt
Luyện viết chữ hoa: N(kiểu 2)
I. Mục tiêu: Viết chữ N (2 dòng chữ đứng); chữ Ngh (2 dòng chữ đứng); viết đúng từ Ngô Quyền(2 dòng chữ đứng);
- 100% HS viết đúng âu ứng dụng:
Nhà sạch thì mát, bát sạch ngon cơm.
(6 lần bằng chữ đứng, 3 lần bằng chữ xiên).
II. Chuẩn bị:
- Mẫu chữ hoa N
III. Các hoạt động dạy học:
1. Hoạt động 1: Khởi động:
- Cho học sinh viết vào bảng con: M
- Nhận xét - giới thiệu bài.
2. Hoạt động 2: Hướng dẫn HS luyện viết:
a. Hướng dẫn viết, luyện viết chữ hoa.
- Gắn chữ mẫu cho HS quan sát - nhận xét chữ hoa N
- GV viết mẫu, nêu lại cách viết N
- HS viết bảng con: N
- Giáo viên nhận xét - sửa sai.
b. Luyện viết từ ngữ ứng dụng:
GV cho học sinh đọc từ ứng dụng: Ngô Quyền
- GV giải nghĩa từ Ngô Quyền
? Những chữ cái nào viết hoa ? (chữ hoa N, Q)
? Chữ cái nào viết một li ? (chữ ô, u, ê, n)
? Chữ cái nào viết 2,5 ô li? (chữ chữ hoa N, g Q)
- Đọc lại từ ứng dụng
GV viết mẫu tên riêng theo chữ cỡ nhỏ trên dòng kẻ li ở bảng lớp, lưu ý cách nối giữa các con chữ.
- HS viết vào vở nháp: Ngô Quyền
- Giáo viên theo dõi, sửa sai.
c. Luyện viết câu ứng dụng:
- GV cho học sinh đọc câu ứng dụng :
Nhà sạch thì mát, bát sạch ngon cơm.
- Giáo viên treo bảng phụ viết sẵn câu ứng dụng.
- GV giải nghĩa câu thơ trên.
- Yêu cầu học sinh quan sát và nhận xét các chữ cần lưu ý khi viết.
? Câu thơ trên có chữ nào được viết hoa ? ( chữ: Nhà)
- Giáo viên hướng dẫn viết: Nhà
- HS viết vở nháp: Nhà
- Giáo viên theo dõi, sửa sai.
3. Hoạt động 3: Hướng dẫn HS viết vào vở Luyện viết:
- Giáo viên nêu yêu cầu viết
- HS viết bài vào vở.
- GV quan sát hướng dẫn thêm
- GV nhận xét 1 số vở.
IV. Tổng kết tiết học:
- GV nhắc lại cách viết chữ N
- Tuyên dương những học sinh viết bài đẹp .
- Chuẩn bị bài tiết sau
__________________________________________
Tiết 2: Luyện toán
Luyện tập
I. Mục tiêu:
- 90% HS biết nhân (chia) số có 5 chữ số cho số có 1 chữ số.
- 90% HS biết giải bài toán bằng 2 phép tính.
- 40% HS làm được bài 5.
II. Chuẩn bị:
- Bảng phụ
III. Các hoạt động dạy học:
1. Hoạt động 1: Khởi động:
- Gọi 2 HS lên bảng làm bài.
20431 x 4 12076 x 2
- GV nhận xét
- giới thiệu bài. GV nêu mục đích, yêu cầu tiết học.
2. Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài tập:
1. Đặt tính rồi tính.
a. 21709 x 4 b. 10918 x 5 c. 627490 : 4 d. 35056 : 6
(củng cố nhân, chia số có năm chữ số cho số có một chữ số)
- Yêu cầu HS tự đặt tính rồi tính vào vở.
- GV cùng cả lớp nhận xét, chốt kết quả.
Bài 2: Tính
a) 92578 - 10312 x 8 =.....................
b) 21658 + 42539 : 7 =.....................
( củng cố cách thực hiện tính giá trị của biểu thức có phép cộng(trừ) và nhân (chia)
- GV ghi bài lên bảng.
- Gọi HS nêu cách thực hiện giá trị từng biểu thức trên: thực hiện nhân chia trước, cộng hoặc trừ sau.
- Yêu cầu HS làm bài, 2 HS chữa bài trên bảng.
Bài 3: Lớp 3 A có 17 bạn nam,