Lớp 1

10388561 Từ một câu hỏi nhỏ
Trong một giờ dạy toán của thày Georges Ifarh tại một trường tiểu học tỉnh lẻ của Pháp, một chú bé học sinh bỗng bất ngờ đứng lên hỏi thầy : “Thưa thầy ai đã nghĩ ra con số ạ ?”. Thầy Georges Ifarh bỗng ngẩn người ra, hết sức lúng túng vì chưa tìm được câu trả lời. Nhưng cuối cùng thầy chỉ có thể nói : “Sẽ có ngày thầy trả lời cho em rõ, còn bây giờ thầy xin lỗi em, bởi chính thầy cũng không biết”....

Lớp 2

10486667 Chuyên gia Toán học nói gì về kiểu đề “đầu cừu, đuôi thuyền trưởng”?
(Dân trí) - Trước việc dư luận cho rằng các ra đề theo kiểu “Đầu cừu, đuôi thuyền trưởng” là không phù hợp với học sinh lớp 2 thì các chuyên gia toán học cho rằng: Kiểu ra đề không có gì là mới trong giới toán học. Tác giả chỉ muốn rèn tư duy về logic toán cho học sinh. TS Lê Thống Nhất chia sẻ: Tôi đã theo dõi dư luận về bài toán “Những con cừu và tuổi vị thuyền trưởng” ngay từ những ý kiến đầu tiên...

Lớp 3

8918671 Học Toán bằng... Văn vần
Từ trước đến nay, học sinh vẫn học Toán bằng công thức, định lý, định nghĩa… Thế nhưng tại Trường Tiểu học Minh Khai 1, phường Trường Thi, TP Thanh Hóa, học sinh lại được học Toán bằng... Văn vần. Ý tưởng về phương pháp học Toán bằng Văn vần do thầy Hoàng Xuân Khánh, hiệu trưởng nhà trường triển khai từ ý tưởng của một người bạn (tác giả Nguyễn Thành Huy) vốn không phải là giáo viên. Từ năm học 2010, trong ngày khai giảng...

Lớp 4

8762188 Một tiết học đáng nhớ
Mỗi một bài dạy tôi và các bạn đều có trách nhiệm truyền thụ cho mỗi thế hệ tiếp nối, nhưng có một bài dạy đã để lại cho tôi một ấn tượng sâu sắc trong một tiết học hôm ấy. Khi dạy về dạng toán tìm hai số khi biết tổng và hiệu, tôi đưa ra bài toán: “Tổng của hai số là 48, hiệu của hai số là 12. Tìm hai số đó”. ...

Lớp 5

10397240 Để học tốt toán tỉ số phần trăm
Trong chương trình môn toán lớp 5, ở học kì I, phần toán về tỉ số phần trăm là nội dung khó đối với học sinh. Giáo viên cũng tốn khá nhiều công sức cho nội dung này nhưng hiếm khi đạt yêu cầu cao. Qua kinh nghiệm giảng dạy, tôi nhận thấy khi dạy phần toán về tỉ số phần trăm, giáo viên cần lưu ý một số điểm. 1. Ngay từ bài dạy đầu tiên về tỉ số phần trăm, thầy cô cần cho học sinh thấy...

Lịch sử Toán học

8788961 Bài toán: Hàn Tín điểm binh (Định lý số dư Trung Quốc)
I. QUY TẮC HÀN TÍN Tục truyền rằng (1) ngày xưa, Hàn Tín danh tướng của Hán Cao tổ dùng phép sau này để điểm binh: Bảo lính sắp hàng ba hàng năm và hàng bảy, rồi đếm hàng lẻ cuối cùng. Ghi những số lẻ ấy. Nhân số lẻ hàng ba cho 70, số lẻ hàng năm cho 21 và số lẻ hàng bảy cho 15, rồi cọng lại. Lấy số thành mà thêm bớt một bội số của 105 thì được số lính. Ví dụ sắp hàng ba lẻ...

Những vấn đề chung

10389304 Dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề
Đặt vấn đề Số thập phân là một trong các mạch kiến thức được giới thiệu trong chương trình môn Toán 5. Đây là một vấn đề rất mới đối với học sinh lớp 5. Nếu như các vấn đề khác như phân số, các yếu tố về hình học, toán chuyển động đều,... các em đều đã được làm quen ít nhiều ở các lớp trước như: Phân số, các em được học ở lớp 4, các yếu tố về hình học các em được làm...

CHÂN THÀNH CẢM ƠN CÁC BẠN ĐÃ GHÉ THĂM CÂU LẠC BỘ TOÁN TIỂU HỌC – XIN CHÀO VÀ HẸN GẶP LẠI

tth123_500